Frederiksgård Skole –

specialskolen for elever med generelle indlæringsvanskeligheder

-Tryghed, trivsel og individualitet er nøgleordene

123 elever har deres daglige gang på skolen, med et pædagogisk personale på omkring 26 lærere/pædagoger.
 

Frederiksgård Skole er et skoletilbud for børn med generelle indlæringsvanskeligheder efter folkeskolelovens § 20.2.

Elever med generelle indlæringsvanskeligheder i Kbh. kommune.

- Folkeskoleloven § 20 stk. 2

Elever med generelle indlæringsvanskeligheder kan tilbydes undervisning på Engskolen,

Frederiksgård Skole (specialskoler), samt i specialklasserækkerne på Dyvekeskolen og Kildevældsskolen.

Omfang 0. - 10. klasse.

Elevgrundlag

Elever med generelle indlæringsvanskeligheder kan have mangeartede støtte og læringsbehov, som bl.a. kendetegnes ved:

• at man kan være fagligt forsinket i flere fag ift. indlæring

• at der er brug for tid og variation til indlæringen på et tilpasset individuelt niveau.

• at der er stor spredning mht. intellektuel, følelsesmæssig, social og motorisk udvikling.

Alle elever, der går på Frederiksgård Skole, har brug for hjælp med deres læring og undervisning. Det betyder, at eleverne som har svært ved at læse, ved at regne eller ved i det hele taget at leve op til de faglige krav, som den almene folkeskole stiller, har mulighed for at få en læring og undervisning tilrettelagt ud fra den enkeltes forudsætninger. Det kan også være støtte behov med motorik og bevægelse, med den sociale omgang eller i forhold til koncentrations/opmærksomhedsproblemer. Men for alle børn gælder det at Frederiksgård Skole tilbyder tryghed og muligheden for opmærksomhed på de områder, hvor man har brug for støtte i sin læring.